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Students listen to faculty in a school of education class

小学教育

哈森认为,在孩子们灌输学习,阅读的能力,写,和纯粹的爱情问题的解决;和必要的推动有意义的学习的人际交往和思维能力,是儿童教育的基石。

 

基础教育方案概要

节目概要表示这些类型的,你需要采取在基础教育课程。必修课程的前两年显著数量的文科课程。从第三年开始,你将开始走职业教育课程,基础教育核心课程和学术内容的选修课。您的最后一个学期涉及学生的教学,你的体验式学习的要求之一,并在教学过程可让您同时开发基于你不得不指出该计划的成就累积经验退出投资组合的研讨会。

 

基础教育的经验

在基础教育程序的程序经历包括五个方面:

  • 1.文科:通识教育课程
    强大的文科的经验是成为一名小学教师的成功是至关重要的。文科课程包括英语的经验,数学,科学,历史,心理学,社会学,伦理学,儿童文学,和微型计算。这是一个全面的专业基础教育教师的基础。
  • 2.专业教育课程
    职业教育课程编制教师要熟悉教育,教育过程,标准和技术的理念,由缅因州学习21世纪教育结果的状态定义。在这些领域的课程包括教育,计算机教育,学习理论和课堂管理,测试和测量,课程与教学,以及研讨会的教学哲学基础。
  • 3.基础教育核心课程
    有在节目六个核心方法的课程。他们的目的是在语言艺术,写作,阅读,科学,数学和社会研究等领域的课程和教学的教方法。这些方法的课程是扩展到许多在五个学科领域所需的文科课程。
  • 4.学术内容的选修课
    在哈森大学基础教育计划,K-8认证,并对应于初中或初中的课程为学生。学生须采取选择性浓度增加18个学时的英语,数学,科学,并在研究的一个领域增加的背景社会研究。
  • 5.临床经验,实习和学生教学
    有一个非记的临床经验,三个一学分小时的实习经验,一个十五信用小时的学生的教学经验。

用于临床,实习和学生教学经验的更多信息, 请参阅动手学习。